Acciones de diseño y desarrollo de objetos educativos digitales: programas institucionales
Hezkuntzak aldaketa izugarria jaso du, hau da, XXI. mendeko gizartera egokitu da. Horretarako, lan asko egitea beharrezkoa izan da azkenean geletan IKT-taz gozatu ahal izateko. Helburu hau lortzeko estrategia desberdinak erabili behar izan dira. Aldi berean, ondorio negatiboak ere ekartzen dituzte, izan ere, irakasle askoren ustetan ikasleek ez dute ikasten. Gainera, ikasteko modu berri honetara egokitzea zailegia ez dela pentsatzen dugu beharrezkoak ez diren ezagutzak bereganatzen joan behar dira aldaketa horietara egokitzeko.
No hay comentarios:
Publicar un comentario